La journ\u00e9e fut rythm\u00e9e par la d\u00e9couverte de trois pays anglophones : les Etats-Unis, l’Australie et l’Angleterre ! <\/p>\n\n\n\n
Nous avons commenc\u00e9 par nous v\u00eatir d’une cravate aux couleurs de la classe ainsi que de notre \u00e9cusson !<\/p>\n\n\n\n
Nous avons ensuite \u00e9tudi\u00e9 rapidement les USA, l’Australie et l’Angleterre via des fiches, des textes m\u00e9langeant notre langue et celle de Shakespeare ! Madame Portanguen nous a \u00e9galement lu un livre en anglais, nous avions un questionnaire et il \u00e9tait assez simple car nous avons tout compris !<\/p>\n\n\n\n
Apr\u00e8s, nous avons fait art en partant des buildings de New-York et de l’art aborig\u00e8ne ! Tout est affich\u00e9 dans le couloir.<\/p>\n\n\n\n
Pendant que les CM2 avaient leur dernier cours de Cambridge avec Alison, les CM1 se sont attel\u00e9s \u00e0 peindre un poster de Londres pour d\u00e9corer la classe.<\/p>\n\n\n\n
Ensuite, place au blind test : musiques actuelles et plus anciennes ! Et bien \u00e9videmment cette activit\u00e9 fut accompagn\u00e9e d’un bon go\u00fbter avec un m\u00e9lange de saveur anglaise, am\u00e9ricaine (et canadienne) et sans oublier la traditionnelle \u00ab\u00a0Cup of tea\u00a0\u00bb !<\/p>\n\n\n\n
See you soon!<\/p>\n\n\n\n
Les CM1-CM2.<\/p>\n\n\n\n
Voici le lien pour acc\u00e9der aux photos de cette journ\u00e9e :<\/p>\n\n\n\n