Depuis quelques semaines, les élèves de plusieurs classes bénéficient d’une initiation au basket ; manipulation du ballon sous toutes ses formes : déplacements , dribbler , marquer des paniers , respect des règles … de vrais champions en herbe !
Jeudi 25 mai , c’était la journée anglaise pour tous les élèves de l’école et plus particulièrement cette année sur la découverte de l’Amérique ;
Au programme : écoute de l’ hymne américain, mots croisés sur les animaux d’Amérique, la recette de l’Apple pie ainsi que la découverte de la culture des amérindiens et de l’artiste Jackson Pollock … Une belle journée …
Dans le cadre de la semaine des langues, nous avons vécu une très belle journée « américaine » ce jeudi 25 mai.
Après le rassemblement sur la cour pour l’écoute de l’hymne américain avec toute l’école, la maman d’Ethan (américaine) est venue nous raconter une histoire : « Go, Dog. Go! » de P.D. Eastman’s. Nous avons discuté ensemble au sujet des Etats-Unis puis chanté en anglais.
Ensuite, nous avons découvert la recette des pancakes en vidéo présentée par des enfants anglophones. Nous l’avons bien suivie et réalisé à notre tour de délicieux pancakes. Nous les avons dégustés en fin de journée avec du beurre de cacahuètes. Un régal !
Jeudi 25 mai dernier, les enfants ont vécu à l’heure américaine.
Nous avions revêtus nos uniformes et écussons anglophones pour cette occasion.
Trois ateliers se sont déroulés en classe : un atelier cookies, un atelier marque-page américain (à la Andy Warhol) et un atelier parure d’indien (les PS ont pu ainsi réinvestir le tracé des lignes brisées et les TPS le collage en ligne horizontale).
L’après-midi, place à la dégustation. Les petits gourmands ne se sont pas fait prier !
Dans le cadre de la semaine des langues, les enfants ont appris le mot PAIX en LSF, en espagnol, en anglais et en allemand. Ils ont commencé à apprendre une chanson et une comptine en anglais. Ils ont aussi localisé l’Amérique du Nord sur le planisphère.
Nous allons poursuivre la découverte des USA dans les jours à venir.
GOOD JOB CHILDREN !!
Pour les photos : https://drive.google.com/drive/folders/1eLaz6ZkK1v6aUjQCeXX2Hp1pLnBaR6R-?usp=sharing
A cette occasion, les enfants ont revêtu la tenue anglaise. Un atelier cuisine a été organisé,
nous avons pu déguster des cookies et fêter les anniversaires du mois.
Ce fut une magnifique journée !
Cette année, les CE1-CE2 ont participé au concours d’écriture « On va en faire toute une histoire » organisé par les partenaires Ouest-France, Rue des Ecole et Leclerc. Ils ont écrit la suite d’une histoire inventée par le scénariste breton KRIS. Ils ont obtenu le premier prix des cycles 2. Ils ont donc eu le privilège de rencontrer KRIS , leur histoire a été publiée et illustrée dans un album et ils ont reçu de nombreux livres.
Nous avons là des graines d’auteurs qui ont de merveilleuses idées en tête! BRAVO!
Puis nous sommes allés à la médiathèque pour réaliser un atelier sur la BD.
Nous voilà revenus de notre séjour en région Val de Loire.
Après un réveil matinal nous avons pris le car pour nous rendre à Fontevraud. Nous avons visité l’abbaye et nous avons découvert le quotidien des moniales au Moyen Age.
Nous avons pique niqué sur place puis, nous sommes dirigés vers notre logement aux Perrières.
Nous avons fait des recherches de fossiles dans le faluns: des coquillages, des dents de requin, des dents de raie …. c’était très chouette!
Le soir nous avons dîné et dormi dans un centre troglodite.
Le lendemain nous avons repris le car direction Amboise! D’abord pour visiter le clos Lucé en compagnie de Mathurine, la cuisinière de Léonard de Vincin et ensuite pour visiter le château d’Amboise.
Nous sommes rentrés à Auray ravis de notre petit séjour!
Samedi 13 mai, tous les élèves de l’école Gabriel Deshayes ont participé aux GD d’or.
Les enfants sont montés sur scène, ont donné le meilleur d’eux même et nous ont mis des paillettes plein la vue….
Merci à tous !
Voici de nouvelles photos!
Le jeudi 4 mai, les élèves de CM2 et ULIS ont participé à un atelier « light painting » à la médiathèque. Pendant qu’un groupe découvrait l’art avec une lampe torche, l’autre groupe pouvait choisir un livre et lire.
Le « light painting » est une technique photo qui consiste à laisser son appareil photo dans l’obscurité pour « peindre » avec la lumière pendant environ quinze secondes. Les élèves ont découvert une nouvelle façon de « peindre »… sans risquer de se salir !
Bravo à tous pour ces belles photos !
Ci-dessous les photos :
Jeudi 13 avril , les lycéens en seconde SAPVER ( Services à la personne) de Kerplouz sont intervenus à l’école pour animer des ateliers auprès des élèves des classes de GS/CP, MS et MS/GS .
Plusieurs ateliers avaient été préparés : des parcours moteurs, une initiation à la thèque, des bricolages de tortues, avions, pâte à sel , ainsi que des activités d’arts visuels ( fleur, galaxie à la craie) .
BRAVO pour leur intervention !
