Quelle surprise en arrivant lundi à l’école ! Le père noël n’avait pas oublié les élèves de GS -CP ! De jolis cadeaux pour la classe …des puzzles, des jeux de construction … Merci Père Noël et merci aux lutins de l’Apel .
Chaque lundi, nous découvrons notre plan de travail. Nous choisissons nous-mêmes, ou parfois avec un petit coup de pouce de la maitresse, dans quel ordre nous allons mener ces activités.
Cette semaine, nous avons travaillé le M majuscule, la reconnaissance du verbe dans une phrase, les petits calculs (+/-), les nombres en lettres, les mots de l’école (cachés à travers toute la classe) et nous avons aussi créé notre compte sur l’ordinateur de la classe !
La Méthode Heuristique de Mathématiques est une méthode de mathématiques basée sur la manipulation et la motivation des élèves : on apprend en jouant !
« Nous pouvons tous réussir » – « Un problème peut être résolu de différentes façons » – L’erreur est un moyen pour apprendre » – « Les mathématiques nous apprennent à réfléchir » .MHM
Les élèves sont motivés et très impliqués dans leurs apprentissages ; les jeux des CP sont adaptables aux GS . Les séances de mathématiques sont construites suivant un plan précis : activités ritualisées, calcul mental, résolution de problèmes et apprentissage. Cette méthode est poursuivie en Ce1 puis en CM .
En photos : Jeu de la bataille des dés , les coccinelles, les frites .
Et c’est reparti pour une nouvelle année sportive ! Nous commençons cette année par 6 séances de rugby proposées par le Club de Rugby d’Auray . Des séances animées par Rémi et Joris qui plaisent toujours autant : marquer un essai, garder son ballon sans se le faire prendre, jeu du loup … Vivement jeudi prochain !
Les CE1 poursuivent leurs apprentissages mathématiques en jonglant avec les cubes, la pâte à modeler, les objets du quotidien…
Do you want a cup of tea, my dear ? Yessssssss ! C’est avec grand plaisir que nous avons participé à la journée anglaise organisée à l’école. Nous avons revêtu un uniforme, mis une cravate et collé notre écusson. Après avoir chanté God Save The Queen tous ensemble, nous avons rejoint notre classe pour « a spécial day ». A l’heure du thé, nous avons goûté « cette eau chaude » et dégusté de petits gâteaux anglais.
C’est au cours du mois de mai que nous avons eu notre dernière séance de sophrologie. Nous remercions chaleureusement Marie Brient, maman d’élève et sophrologue, qui nous offert ces 4 séances de découverte. Nous repartons avec plein de petites activités à mener en classe ou à la maison pour se calmer, se recentrer mais aussi écouter au fond de soi…
Quelle effervescence aujourd’hui à l’école Gabriel Deshayes : une journée à l’anglaise; chaque élève portait une cravate aux couleurs de sa classe et l’écusson anglais !
Après avoir écouté tous ensemble ce matin l’hymne anglais : « God save the Queen » , chaque classe a pu explorer tout au long de la journée différentes activités autour de l’Angleterre : écoute d’histoires anglaises, jeux et recettes anglaises, une journée qui a fait le bonheur de nos petits français !
Le jeu du banquier (on y mêle maths et anglais) : five reds for one yellow, five yellows for one green, five greens ? You win it !A la piscine, on a la frite ! Mais aussi des planches…Notre reine et notre roi tout de rouge vêtus !Les jours de la semaine à l’endroit à l’envers MAIS en version arc-en-ciel !Même Marilyn s’y met !En numération, on reste cool…